Univ.-Prof. Dr. Jörg-Tobias Kuhn
sis. Zeitschrift für Psychologie, 223, 129-144. Kuhn, J.-T. (2015). Developmental dyscalculia: Causes, characteristics, and interventions (Editorial). Zeitschrift für Psychologie, 223, 67-68. Kuhn, J.-T [...] Lernen und Lernstörungen National Science Foundation Nature Scientific Reports Psychometrika Psychologie in Erziehung und Unterricht Psychology Learning and Teaching Scandinavian Journal of Educational [...] Neuroscience and Education Zeitschrift für Erziehungswissenschaft Zeitschrift für Pädagogische Psychologie Publications Peer-reviwed journal articles Vanauer, C., Kuhn, J.-T. , Chromik, S., & Doebler, P …